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然而，事物往往不只有一面。在免费教程背后，隐藏着一些潜在的负面影响。首先，这种免费教程可能侵犯到CAD软件的知识产权，损害软件公司的利益。如果长此以往，可能会对软件行业的发展造成不利影响，甚至抑制创新的动力。其次，过多依赖免费教程学习，可能会导致浮躁心态的产生，影响学习者的深度思考和系统性学习。

面对这种现象，我们不能一味地盲目追随“免费”这个诱人的幌子，而是要理性对待，权衡各种利弊。或许在推广免费教程的同时，也应加强对知识产权的保护，以营造一个更加规范和健康的学习环境。

陈铁伟·记者 陈锦亮 陈白浦 阿普顿/文,闫氏、陈丕欢/摄