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兄妹趣味互动实录，揭秘"骑马游戏"背后的亲情故事|

一、趣味互动背后的儿童心理密码

在引发热议的芒果TV视频中，哥哥将木质餐椅倒置摇晃，通过角色扮演让妹妹相信这是"骑马游戏"。这种看似幼稚的互动实则暗含儿童心理学原理：5-7岁儿童正处于皮亚杰认知发展阶段的前运算阶段，象征性游戏是其认知发展的重要载体。哥哥利用椅子代替马匹，通过晃动模拟骑马颠簸感，恰好符合妹妹的具象思维方式。视频中妹妹从迟疑到开怀大笑的情绪转变，正是幼儿在安全环境下体验刺激感的本能反应。这种现象在儿童发展学中被称为"安全冒险"，适度的非常规游戏能有效促进儿童的感官统合能力。

二、家庭教育中的非传统沟通艺术

这段被网友称为"年度最暖骗局"的视频，展现了非传统家庭教育的独特价值。当父母在监控中发现哥哥的"非常规操作"时，并没有立即制止，而是观察到妹妹的真实反应后给予包容。这种教育方式印证了维果茨基"最近发展区"理论——在成人适度监护下，儿童通过同伴互动能获得更有效的认知发展。视频中哥哥不断调整摇晃幅度，时刻关注妹妹情绪变化的行为，正是青少年责任意识的萌芽表现。家庭教育专家指出，这类自发性手足互动比程式化的教育课程更能培养孩子的共情能力与社会适应力。

三、新媒体时代的亲情传播现象

该视频在芒果TV平台获得超百万阅读量，其传播轨迹具有典型的新媒体传播特征：是场景的真实性，家庭监控视角赋予内容天然的真实感；是情感的共鸣性，唤醒观众自身的手足记忆；是内容的反差性，"欺骗"表象下的温情内核形成强烈戏剧张力。传播学研究者发现，此类亲情短视频的走红，反映出现代社会对纯粹情感关系的集体渴望。平台数据显示，视频传播期间"兄妹日常""家庭趣事"等关键词搜索量增长300%，带动了家庭纪实类内容的创作风潮。

陈韵蒙·记者 阿克拉·克瓦米·恩克鲁玛 钱婕帮 陈大强/文,陈炜、陆华勇/摄